《伤仲永》教学设计8
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作者: 上传者：admin 日期：08-02-12 |
伤仲永
教学目标：1、熟读课文,把握课文主要内容。
2、掌握常用文言词语,翻译课文。
3、学习本文借事说理的方法,理解作者的思想感情。
教学重点：1、掌握重点文言词语,翻译课文。
2、认识到\'后天教育\'的重要性。
教学过程：
一、导入新课：
伟大的科学家和发明家爱迪生有一句名言：“天才是百分之～的灵感加上百分之九十九的血汗。”他用勤奋的一生发明了无数的东西，对人类作出了巨大贡献，被誉为“发明大王”，人们都认为他是世界上少有的“天才”。到底什么是“天才’妮？他的这句名言就是最恰当的解释。遗憾的 | |
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《伤仲永》教学设计8 |
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