阅读下面的文字，完成小题。

史学是一门科学。史学研究必须以史实为基础。马克思说得很清楚：“研究必须充分地占有材料，分析它的各种发展形式，探寻这些形式的内在联系。”因此，充分占有材料（即史料）是进行历史研究的基础。但是，如何充分占有史料却是一个问题。在史料有限的古代，做历史研究时“读万卷书”就能够充分占有史料了。但在今天，情况发生了巨大变化，一个人读书万卷已经远远不够了。。

最近几十年，出现了史无前例的“史料大爆炸”，即可以利用的史料以不可想象的速度急剧增加。法国年鉴学派代表人物勒高夫说：“历史学今天正经历着一场、资料革命’，这一革命与新史学有着千丝万缕的关系。”史料的革命必将引起研究方法的革命。这在网络信息技术突飞猛进和研究方法推陈出新、层出不穷的今天，显得尤为突出。

网络信息技术在史学研究中的运用有多种方法，研究者可以根据自己研究课题的需要采用不同的方法，以充分利用网络信息技术提供的丰富资源。

网络信息技术运用于历史文献数据库建设，最初的工作是将文献扫描后上网，供读者使用。在此基础上，又增加了检索功能，使这些文献能够方便地检索。用这两种方法建立的数据库，实际上是传统图书馆的发展和扩大，在台湾被称为“数位典藏”，数位典藏虽然作用很大，但它是被动的。对使用者来说，数据库中存储的大量文献数据除了检索，难以被更充分地使用。为了克服这个弊端，后来又兴起了“数码人文”，即建立的数据库不仅能实现资料检索，而且还能为研究者提供一个观察历史事件发生的环境，呈现出资料之间的脉络关系，以弥补史料本身存在的不足。在使用这种“数码人文”数据库时，只要输入一个搜索词，检索成果将是一个有意义的文件集，为使用者提供各种方法以观察其中的脉络。

史学工作者还可以利用更高级、更专业的数据库进行自己的课题研究。这些专业数据库和仅仅只提供关键词检索的历史文献数据库不同，其中的信息已经过加工，可以直接使用。比如，北京大学中国古代史研究中心建设的“中国历代人物传记资料库”，就是这样一个数据库。它在数据结构上更加复杂和精细，将历史事件转化为结构化数据。通过对这种结构化数据的提取、分析，研究者可以对历史人物进行群体研究，能够得到相关人物、事件的空间分布以及复杂的社会关系网络。

网络信息技术正在改变史学研究的现状和未来。然而，如同电脑不可能取代人脑，网络信息技术也不可能取代史学工作者的主观思考、取代史学研究的基本理论与与方法。更好使用网络信息技术研究历史，要求史学工作者积极投身于这一工作，充分发挥主导作用，改进相关技术的应用。这样，不仅自已不会落后于时代，而且相关技术手段也会不断完善，从而更好地服务于史学研究。

（选自李伯重《网络信息技术推动史学研究进人新时代》，有刑节）

1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是

A. 作为一门科学，史学必须建立在史实研究的基础之上，因而必须充分地占有史料。

B. 近几十年出现的“史料大爆炸”导致可利用的史料急剧增加，推动了史料的革命。

C. 从“数位典藏”到“数码人文”，历史文献数据库的建设也在不断地进步与完善。

D. “中国历代人物传记资料库”是目前最高级的专业数据库，其中数据可直接使用。

2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A. 开头两段从史学研究的基础入手，联系时代发展，揭示在史学研究中运用网络信息技术的必要性

B. 文章三至五段着重从数据库的建设和使用的角度。论述在史学研究过程中如何运用网络信息技术。

C. 文章结尾段论述网络信息技术的优越性，指出它“正在改变史学研究的现状和未来”，并总结全文。

D. 在论述过程中，文章综合运用引证、例证等多种论证方法，大大增强了论述的说服力与可信性。

3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A. 如何充分占有史料是史学研究中一个无法回避的问题，并且解决这一问题的方法也在不断地变化。

B. 在使用“数码人文”数据库时，如果输入“李白”进行检索，就会出现一个关于“李白”的文件集。

C. 借助“中国历代人物传记资料库”，研究者不但能得到历史人物的个人资料，还能查到其社会关系。

D. 在运用网络信息技术时，史学工作者必须充分发挥主导作用，进行主观思考，否则，就会落后于时代。

【答案】1. C 2. C 3. D

【解析】

1. 试题分析：此题考核筛选文中的信息能力，答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。题中A项，“史学必须建立在史实研究的基础之上”不正确，原文为“史学研究必须以史实为基础”。B项，“史料大爆炸’导致可利用的史料急剧增加”不正确，原文为“史料大爆炸’，即可以利用的史料以不可想象的速度急剧增加”。D项，“目前最高级的”于文无据，原文为“更高级、更专业的数据库”。

点睛：这是一道筛选并整合信息的题目，筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料运用的准确性进行考核，主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。

2. 试题分析：此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。题中C项，“结尾段论述网络信息技术的优越性”不正确，结尾主要论述如何正确地看待与使用网络信息技术。

3. 试题分析：此题考核归纳内容要点的能力，侧重根据文意进行推断。重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。题中D项，原文是“这样，不仅自己不会落后于．．．．“这样”不包括选项中的“进行主观思考”，故其不能与“就会落后于时代”形成假设关系。