《做人与处世》学案
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作者: 上传者：admin 日期：15-04-03 |
学习目标
（一）知识目标 体会文章平实的语言风格，积累文中引用的名句。
（二）能力目标 1.理清文章的写作脉络，体会段落间的逻辑关系。
2.查找资料，了解作者，阅读他的其他散文代表作品。
（三）情感态度与价值观 把握文章的核心观点，关注文中谈到的天人、人人及个人思想情感矛盾与平衡的三个关系，并就其中自己感兴趣的内容加以深入思考。
学法指导 读议结合
自主学习
1、作家及作品介绍。
季羡林先生的一生可以说是富有传奇色彩的：他1911年出生在鲁西北一个极端贫困的村庄里。用他自己的话说，他的家“是贫中之贫，真可以说是贫无立锥之地”。6岁以前，他甚至从没有接触过笔和纸。6岁那年，他到济南投靠叔父，开始念书，1930年同时考取了清华大学和北京大学，后又考取清华大学交换研究生赴德留学。回国后曾担任北京大学教授、东方语言文学系主任、北京大学副校长的职务。读过他的传记的人感慨地说：“作者不盛气凌人，书写得亲切，使人 感到，资质平常的人只要勤勤恳恳，也总能多少有点收获。”勤奋确实是季羡林由一个最贫苦的少年转变为知名学者的关键之所在，直到步入晚年，他仍然保持着一个习惯——每天四点起床开始研究写作，号称“北大一盏灯”。
他的文章自然清新，且十分关注人与大自然的和谐问题、社会公德问题、爱国主义与奉献精神，他精练的语言、优美的文字感召了无数的青年人。
今天，就让我们在他的带领下，共同思考“做人与处世”的话题。
2、整理生字词。
注音
范畴 惩罚 匮乏 扼要 箴言 庶几 深省
解释
范畴 惩罚
匮乏 箴言
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| 标题： |
《做人与处世》学案 |
| 文件大小： |
19K |
| 文件格式： |
rar |
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