周国平《家》学案
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作者:apple1234 上传者：admin 日期：13-03-25 |
1 《家》导学案
一、教学目标
1、 知识与能力：了解当代作家周国平：并能积累文中的生字、生词，提高阅读水平。
2、 过程与方法：在不断地设疑解疑过程中，理解作者对家的三个比喻及其观点。
3、 情感价值观：对“家”有深入的思考，从而培养自己爱家爱亲人的人类情感，学会珍惜家庭生活。
二、教学内容(两课时)
三、学习过程
（一）、解题
（二）、认识作者
（三）、预习检测
1、给底下加线的字注音：
袅袅（niǎo ） 温馨（xīn ） 琐屑（xiè ） 休憩（qì ） 摇曳（yè ）
2、解析词语：
琐屑：琐碎。 休憩：休息。
祝祷；祝愿祷告。 黯然失色：没有光彩，失去色泽。
冥想：深沉的思索和想象。 萦绕：萦回。
举目无亲：指人身边没有一个亲人。多用于形容流浪异乡的人。
陶冶：烧制陶器和冶炼金属。比喻给人的思想、性格以有益的影响。
3、填空：
（1）周国平， 当代 作家。1998年以前作品结集为 《周国平文集》 （1～6卷），译有 《尼采美学文选》 、 《尼采诗集》 。
（2）本文的体裁是 散文 ，这种文学体裁的特点是 形散神不散 。
（3）散文是同 诗歌 、 小说 、 戏剧 并列的一种文体。它有一个显著的 | |
| 标题： |
周国平《家》学案 |
| 文件大小： |
7K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
apple1234 |
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