淮阴区2012年苏教版高一第一学期期末调查测试语文试题
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作者:韩维加 上传者：admin 日期：13-01-16 |
淮阴区2011—2012学年度第一学期期末调查测试
高一语文试题
注意：
1.本试卷共160分，考试用时150分钟。
2.考生务必将学校、姓名、班级、考号写在答题纸的指定位置；将答案写在答题纸上，写在试卷上无效。
一、语言文字运用（15分）
1．下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是（3分）
A．监生(jiàn) 焦灼(zhuó) 蛰伏(zhé) 炽烈(chì) 空手而归(kòng)
B．缘分(fèn) 蓓蕾(léi) 脉脉(mò) 毋宁(níng) 怯弱不胜(qiè)
C．宫绦(tāo) 模样(mú) 窗槛(jiàn) 袅娜(nuó) 孽根祸胎（niè）
D．应酬(yìng) 晌午(xiǎng) 数落(shǔ) 拓本(tà) 沉思冥想(míng)
2.下列句子中加点成语使用正确的一项是（3分）
A．厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举！”
B．警方根据举报人提供的线索，先找到张某，让他供出进货渠道，再缘木求鱼，终于把制造地沟油的黑窝点捣毁了。
C．辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。
D．上帝往往垂青于那些有准备的人。只有做好充分的准备，你在前行的路上才不至于被凄风冷雨所吓倒，你才有可能抵达成功的彼岸。
3．阅读下面的材料，用自己的话概括“马太效应”造成的结果（不超过15个字）。(4分)
《新约•马太福音》中说：“凡有的还要加给他叫他多余；没有的连他所有的也要夺过来。”社会学家由此引出“马太效应”的概念。1968年，罗伯特•莫顿首次用这一概念描述科技界的现象：“对已有相当声誉的科学家做出的贡献给予的荣誉越来越多，而对于那些还没有出名的科学家则不肯承认他们的成绩。”其他社会领域也如此。教育的“马太效 | |
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韩维加 |
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