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丰子恺《忆儿时》练习题
作者:   上传者:admin  日期:10-03-19


语文阅读理解--

丰子恺 忆儿时 

那是我五六岁时我祖母在日的事。我祖母是一个豪爽而善于享乐的人,良辰佳节不肯轻轻放过。养蚕也每年大规模地举行。其实,我长大后才晓得,祖母的养蚕并非专为图利,叶贵的年头常要蚀本,然而她喜欢这暮春的点缀,帮每年在规模地举行。我所喜欢的,最初是蚕落地铺。那时我们的三开间的厅上、地上统是蚕,架着经纬的跳板,以便通行及饲叶。蒋五伯挑了担到地里去采叶,我与诸姐跟了去,去吃桑甚。蚕落地铺的时候,桑甚已和紫而甜了,比杨梅她吃得多。我们吃饱之后,又用一张大叶做一只碗,采了一碗桑甚,跟了蒋五伯回来。蒋五伯饲蚕,我就以走跳板为戏乐,常常失足翻落地铺里,压死许多蚕宝宝,祖母忙喊蒋五伯抱我起来,不许我再走。然而这满屋的跳板,像棋盘街一样,又很低,走起来一点也不怕,真是有趣。这真是一年一度的难得的乐事!所以虽然祖母禁止,我总是每天要去走。 
蚕上山之后,全家静默守护,那里不许小孩子们吵了,我暂时感到沉闷。然而过了几天,采茧,做丝,热闹的空气又浓起来了。我们每年照例请牛桥头七娘娘来做丝。蒋五伯每天买枇杷和软糕来给采茧,做丝,烧火的人吃。大家认为现在是辛苦而有希望的时候,应该享受这点心,都不客气地取食。我也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕,这又是乐事。 
七娘娘做丝休息的时候,捧了水烟筒,伸出她左手上的短少半段的小指给我看,对我说:做丝的时候,丝车后面,是万万不可走近去的。她的小指,便是小时候不留心被丝车捧轧脱的。她又说:“小囝囝不可走近丝车后面去,只管坐在我身旁,吃枇杷,吃软糕。还有做丝做出来的蚕蛹,叫妈妈油炒一炒,真好吃哩!”然而我始终不要吃蚕蛹,大概是我爸爸和诸姐都不要吃的原故。我所乐的,只是那时候家里的非常的空气。日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子,都收拾去,而变成不常见的丝车、匾、缸。又不断地公然地可以吃小食。 
丝做好后,蒋五伯口中唱着“要吃枇杷,来年蚕罢”,收拾丝车,恢复一切陈设。我感到一种兴尽的寂寥。然而以于这种变换,倒也觉得新奇而有趣。 
现在我回忆这儿时的事,常常使我神往!祖母、蒋五伯、七娘娘和诸姐都像童话里、戏剧里的人物了。且在我看来,他们当时这剧的主人公便是我。何等甜美的回忆!只是这剧的题材,现在我仔细想想觉得不好:养蚕做丝,在生计上原是幸福的,然其本身是数万的生灵的杀虐!《西青散记》里面有两句仙人的诗句:“自织藕丝衫子嫩,可怜辛苦赦春蚕。”安得人间也发明织藕丝的丝车,而尽赦天下的春蚕的性命! 
1.从全篇文章来看,\'我祖母在世的事\'的\'事\'指的是_________________________. 
2.作者在文中重点回忆了哪两个方面的快乐生活? 
3.(1)第1段中\'这真是一年一度的难得的乐事\'中的\'这\'指__________________. 
(2)第4段中\'我所乐的,只是那时候家里的非常的空气\'中的\'非常的空气\'指_________________. 
4.文中有一个字是串起全文的线索,是___. 
5.文末用一个比喻总说了作者儿时有趣的生活,表比喻的本体和喻体各是什么? 
6.你认为最后一段写得好在哪里? 
1.养蚕,做蚕丝 
2.①蚕落地铺时的乐事;②做蚕丝时的乐事。 
3.⑴走跳板;⑵日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子,都收拾去,而变成不常见的丝车、匾、缸。又不断地公然地可以吃小食。  
4.蚕 
5.本体:祖母、蒋五伯、七娘娘和诸姐  
喻体:童话里、戏剧里的人物 
6.最后一段多了一份对世事的思考,体现了作者对生命的尊重以及热爱,升华了全文! 


 



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